• Riesgo de síndrome de fragilidad del anciano

    InicioDiagnósticos NANDAPROMOCIÓN DE LA SALUDRiesgo de síndrome de fragilidad del anciano (código NANDA 00378).

  • Riesgo de autogestión del sobrepeso ineficaz

    InicioDiagnósticos NANDAPROMOCIÓN DE LA SALUDRiesgo de autogestión del sobrepeso ineficaz (código NANDA 00487).

  • Autogestión del bajo peso ineficaz

    InicioDiagnósticos NANDAPROMOCIÓN DE LA SALUDAutogestión del bajo peso ineficaz (código NANDA 00485).

  • Riesgo de autogestión del bajo peso ineficaz

    InicioDiagnósticos NANDAPROMOCIÓN DE LA SALUDRiesgo de autogestión del bajo peso ineficaz (código NANDA 00486).

  • Conductas de mantenimiento de la salud ineficaces

    InicioDiagnósticos NANDAPROMOCIÓN DE LA SALUDDefinición clínica Describe un patrón en el que la persona adopta hábitos y conductas que no favorecen la preservación o mejora de su salud, ya sea por exceso (consumos perjudiciales, sobrealimentación, exposición digital prolongada), por defecto (escaso ejercicio, higiene deficiente, falta de controles preventivos) o por inconsistencia (alternancia entre etapas de…

  • Conductas de mantenimiento del hogar ineficaces

    InicioDiagnósticos NANDAPROMOCIÓN DE LA SALUDConductas de mantenimiento del hogar ineficaces (código NANDA 00354).

  • Riesgo de conductas de mantenimiento del hogar ineficaces

    InicioDiagnósticos NANDAPROMOCIÓN DE LA SALUDRiesgo de conductas de mantenimiento del hogar ineficaces (código NANDA 00370).

  • Disposición para mejorar las conductas de mantenimiento del hogar

    InicioDiagnósticos NANDAPROMOCIÓN DE LA SALUDDisposición para mejorar las conductas de mantenimiento del hogar (código NANDA 00371).

  • Disposición para mejorar el compromiso con el ejercicio

    InicioDiagnósticos NANDAPROMOCIÓN DE LA SALUDDisposición para mejorar el compromiso con el ejercicio (código NANDA 00372).

  • Alfabetización en salud inadecuada

    InicioDiagnósticos NANDAPROMOCIÓN DE LA SALUDDefinición clínica Describe la situación en la que la capacidad de una persona para acceder, comprender, evaluar y utilizar información sanitaria es insuficiente para tomar decisiones saludables y utilizar los servicios sanitarios de manera eficaz. No se trata de ignorancia general ni necesariamente de analfabetismo lingüístico: una persona universitaria puede tener…